KEMAH PENGGALANG



Kemah Penggalang SMP Wachid Hasyim 7


Perkemahan Pramuka Penggalang merupakan pertemuan antar anggota Pramuka Penggalang yang di laksanakan pada kegiatan tertentu, untuk mengevaluasi hasil latihan di gugus depan. Sering kita ketahui jika Perkemahan Penggalang umumnya di selenggarakan dalam bentuk Persami (Perkemahan Sabtu Minggu).

Perkemahan merupakan kegiatan luar ruangan yang sangat asyik dan menyenangkan. Tidak mengherankan jika perkemahan Pramuka selalu menjadi agenda wajib untuk setiap peserta didik. Apakah kamu sekarang ini masih menjadi peserta didik golongan penggalang? Atau sudah menjadi seorang kakak Pembina.

SMP Wachid Hasyim 7 Surabaya dalam waktu dekat akan melaksanakan kegiatan Perkemahan Pramuka Penggalang di Halaman Sekolah  yang biasa kita kenal dengan sebutan Perkemahan Sabtu Minggu ( Persami )

Buruan kalian mendaftarkan diri agar kecapakan kalian dalam melaksanakan kegiatan Ekstra Kurikuler Pramuka semakin baik dan semakin Hebat.

Untuk Pendaftaran bisa langsung di bagian Keuangan Tata Usaha atau melalui Wali Kelas Masing - Masing.
Untuk Informasi lebih lanjut bisa hubungi :
1. Wakid Sulaiman, S.Ag, SH
2. Rio Rahardiansyah
3. Zilfa Nirasari
4. Ahmad Fauzi

@pramukawah7Hebat     @smpwachidhasyim7     @WH7Hebat

Website : https://smpwachidhasyim7sby.blogspot.com




Share:

Modul 2.1 Pembelajaran yang Berpihak pada Peserta Didik

 

Pembelajaran berdiferensial ini dimaksudkan bahwa Pembelajaran yang mengakomodasi kebutuhan Peserta Didik.

Strategi pembelajaran berdiferensiasi ada 3 yaitu:

  1. Diferensiasi konten: Berhubungan dengan apa yang diajarkan pada siswa dengan mempertimbangkan pemetaan kebutuhan belajar siswa baik itu dalam aspek kesiapan belajar, aspek minat siswa dan aspek profil belajar siswa atau kombinasi dari ketiganya
  2. Diferensiasi proses : Siswa berinteraksi dengan materi dan bagaimanainteraksi tersebut menjadi bagian yang menentukan pilihan belajar siswa. Karena banyaknya perbedaan gaya dan pilihan belajar yang ditunjukkan siswa, maka kelas harus dimodifikasi sedemikian rupa agar kebutuhan belajar yang berbeda-beda dapat diakomodir dengan baik
  3. Diferensiasi produk: Cara mendiferensiasi produk dapat dilakukan dengan berbagai cara dengan mempertimbangkan kebutuhan belajar siswa terlebih dahulu sebelum memberikan penugasan produk. Penugasan produk harus membantu siswa secara individual atau kelompok, menentukan kembali atau memperluas apa yang mereka pelajari selama periode waktu tertentu (satu semester atau satu tahun). Produk sangat penting karena mewakili pemahaman dan aplikasi dalam bentuk yang luas, produk juga merupakan elemen kurikulum yang langsung dapat dimiliki oleh siswa.
secara rinci dan lengkap nya, Bapak Ibu Guru bisa download materi di 👎

Bapak ibu Guru Juga bisa melihat dan mempel;ajari materi di bawah ini :

Atau Bapak Ibu Bisa Baca Selengkapnya tentang Modul Guru Penggerak

Semoga Bermanfaat dan berguna untuk semua Guru

#GuruPenggerakHebat    #GuruPenggerakJaya    #SuksekselaluGuruPenggerak

Share:

Modul 1.4 : Budaya Positif

 

Dalam Budaya Positif ini diharapkan Guru bisa memahami pentingnya mengetahui kebutuhan belajar dan lingkungan yang memfasilitasi seluruh individu di sekolah agar dapat meningkatkan kompetensi secara aman dan nyaman.

Di samping itu pula guru Penggerak mampu menggerakkan komunitas sekolah untuk bersama sama mengembangkan sekolah dan mewujudkan visi misi sekolah yang berpihak kepada peserta didik.


Adapung capaian yang di harapkan adalah bahwa guru penggerak mampu memahami konsep Pendidikan Ki Hajar Dewantara yang di hubungkan dengan konsep budaya dan lingkungan positif

Secara rinci tentang pemahaman Budaya Positif, Bapak Ibu Guru bisa melihat dan membaca Modul tentang Budaya Positif yang kami share di bawah ini :

1.4. Modul Budaya Positif


Selain itu, Bapak Ibu Guru Juga bisa melihat :

Modul 1.3 Visi dan Misi Guru Penggerak 

Modul Guru Penggerak 

Modul 2.1 Pembelajaran berpihak pada Siswa 


Semoga Tulisan ini bermanfaat untuk Calon Guru Penggerak maupun Guru Penggerak yang sudah sukses melaksanakan pelatihan

#GurupenggerakHebat              #GuruPenggerakGuruPerubahan    #GuruPenggerakYes

Share:

Modul 1.3 Visi Guru Penggerak

 

Visi merupakan Gambaran besar dalam mencapai Tujuan dan cita - cita bersama, sehingga di dalam sebuah Visi, seorang guru penggerak harus bisa mencapai keinginan bersama dalam sebuah organisasi.
Guru Penggerak sebagai Pemimpin Pembelajaran harus lah mampu mewujudkan mimpi bersama dalam komunitasnya. Menetapkan tujuan, membuiat perencanaan dalam peningkatan kompetensi  dan kematangan dirinya dalam menghadpi permasalahan permasalahan.
Hal ini penting, agar guru penggerak mampu menggerakkan dan mewujudkan mimpi sekolah dalam pencapaian Visi Bersama.

Secara detail mengenai Visi guru Penggerak, Bapak ibu bisa download materi tentang Visi Guru Penggerak di sini .

Selain itu Bapak Ibu guru juga bisa langsung melihat dan membaca Modul 1.1 tentang Refleksi Filosofi Pendidikan Nasional Ki hajar Dewantara

dan bisa mempelajari Modul 1.4  Budaya Positif 

Secara rinci juga Bapak / Ibu bisa membaca Modul Guru Penggerak di Link ini 

Semoga apa yang kami sampikan bisa bermanfaat dn berdaya guna untuk Calon guru Penggerak di Indonesia
Terima kasih dan Mohon Maaf bila ada kealpaan dalam Tulisan kasih.

#TetapSemangat          #GuruPenggerakHebat   #GuruPenggerakJaya
Share:

Modul 1.2 Nilai dan Peran Guru Penggerak

 

Dalam materi ini di tekankan bahwa Capaian Kompetensi yang diharapkan adalah sebagai berikut :
1. Guru Penggerak bisa memahami Peranannya sebagai Pemimpin Pembelajaran
2. Guru Penggerak Mampu mengidentifikasi kebutuhan peningkatan kompetensi dan kematangan diri dalam mendukung Pembelajaran terhadap Peserta Didik
3. Secara Aktif dapat menetapkan Tujuan, membuat rencana dan menentukan cara dalam  meningkatkan kompetensi dan kematangan dirinnya

Dalam hal ini, diharapkan guru - guru Penggerak dapat menumbuhkembangkan Profil Pelajar Pancasila.

Secara rinci, modul ini bisa bapak / ibu download dalam materi yang kami upload di bawah ini :

Semoga apa yang kami sampikan bisa bermanfaat dn berdaya guna untuk Calon guru Penggerak di Indonesia
Terima kasih dan Mohon Maaf bila ada kealpaan dalam Tulisan kasih.

Anda Juga Bisa melihat :

Atau bisa melihat daftar Modul Guru Penggerak 

Share:

Modul 1.1 Refleksi Filisofis Pendidikan Nasional Ki Hajar Dewantara

 


Di dalam Modul ini, Capaian yang diharapkan adalah :
1. Seorang Guru Penggerak di harapkan memahami peran dan alasan menjadi Pemimpin
2. Seorang Guru Penggerak Mampu mengidentifikasi kebutuhan peningkatan kompetensi dan kematangan diri demi mendukung pembelaran

Dalam mendukung ketercapaian itulah, seorang guru penggerak harus lebih aktif dan terampil dalam peningkatan kualitas diri.
Sehingga bisa mengapresiasikan diri dalam setiap pembelajaran kepada Peserta Didik.

Secara rinci tentang Releksi Filosofis Ki Hajar Dewantara dapat anda Download pada Modul di bawah ini 

Modul 1,1 Refleksi Filisofis Pendidikan Nasional Ki Hajar Dewantara


Semoga apa yang kami sampaikan bisa bermafaat untuk semuanya


Bapak / Ibu Guru Penggerak juga bisa melihat Daftar Modul Guru Penggerak disini

atau juga bisa menjelajahi Langsung menuju Materi 1.2 Nilai dan Peran Guru Penggerak

#TetapsemangatbekerjauntukNKRI          #GuruPenggerakGuruPerubahan

#GuruPenggerakHebat

Share:

Modul Guru Penggerak

 


Salah satu upaya Pemerintah dalam meningkatkan Kualitas Pendidikan di Indonesia adalah menciptakan Tenaga Pendidik yang Handal.
Di Era Digitalisasi ini, tentulah Tenaga Pendidik di harapkan bisa mengikuti perkembangan Ilmu Teknologi dan Informasi yang semakin lama semakin tidak terkendali.
Langkah - Langkah Taktim Pemerintah dalam memberdayakan Tenaga Pendidik dan Tenaga Pendidikan sudah mulai terasa dilakukan mulai Tahun 2019.
Hal ini karena bebrapa Faktor yang mengharuskan Peserta Didik harus melakukan Pembelajaran Mandiri.
Tenaga Pendidik sebagai Pelopor kemajuan Teknologi dan Informasi, tentunya tidak boleh kalah dengan Peserta Didik nya.

Inilah yang menjadi pemicu, bahwa Tenaga Pendidik harus menguasai Ilmu Teknologi dan Informasi dalam pemanfaatan media Pembelajaran di Era Digitalisasi.
Pemerintah sudah melakukan Peltihan kepada semua tenaga Pendidik di seluruh Indonesia melalu beberapa model, salah satunya adalah Pelatihan Guru Penggerak.

Berikut dibawah ini, sedikit kami menampilkan beberapa modul pelatihan Guru Penggerak :
Modul 1.4 Budaya Positif

Demikian Modul - Modul Guru Penggerak yang bisa kami sampaikan, atas kekurangan dan kelebihannyua kami mohon maaf yang sebesar - besarnya
🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏

Anda Juga bisa membaca 

Modul 1 Refleksi Filosofis Pendidikan Nasional Ki Hajar Dewantara di halaman berikut nya

Share:

Pengayaan PPG 2022

         


      Pengembangan Pengayaan dan Remedi Ekonomi ini didasari hasil evaluasi penyelenggaraan PPG PGDK 2018 dalam rangka sertifi kasi guru melalui PPG, hasil evaluasi menunjukkan angka tingkat kelulusan peserta khususnya di UP PPG-PDGK relatif masih rendah (dibawah 35%). Untuk itu perlu adanya suatu usaha dalam membekali peserta PPG-PGDK dan meningkatkan tingkat kelulusan sesuai dengan harapan yang telah ditargetkan pada program tersebut. Usaha yang dimaksud perlu adanya bahan ajar remediasi dan pengayaan sebagai sebagai sumber belajar yang memudahkan guru (peserta) dalam mengikuti PPG-PGDK selanjutnya. Bahan ajar yang dikembangkan ini mengacu pada kisi-kisi Uji Pengetahuan (UP) yang telah dikembangkan oleh tim penyusun soal UP pusat.

Berikut Kami sampaikan beberapa Materi Pengayaan dalam PPG 2022 : 

  1. Pengayaan Pendidikan Matematika SMP 
  2. Pengayaan Bahasa Indonesia SMP
  3. Pengayaan Bahasa Inggris SMP
  4. Pengayaan PJOK SMP
  5. Pengayaan IPA SMP
  6. Pengayaan IPS SMP
  7. Pengayaan PPKn SMP
  8. Pengayaan Bahasa Indonesia SD
  9. Pengayaan IPA SD
  10. Pengayaan IPS SD
  11. Pengayaan PPkn SD
  12. Pengayaan Fisika SMA
  13. Penyaan Kimia SMA
  14. Pengayaan Biologi SMA
  15. Pengayaan Geografi SMA
  16. Pengayaan Ekonomi SMA
  17. Pengayaan Sejarah SMA
  18. Pengayaan Pedagogik Umum


Demikian tulisan ini, semoga bermanfaat untuk semuanya.

Mohon maaf bila ada kekeliruan dan salah kami


#TetapsemangatuntukPPG2022

Share:

Materi Pendidikan Profesi Guru 2022

 

Program PPG Dalam Jabatan merupakan program pendidikan yang diselenggarakan untuk mempersiapkan lulusan S-1 Kependidikan dan S-1/D-IV Non Kependidikan yang memiliki bakat dan minat menjadi guru agar menguasai kompetensi guru secara utuh sesuai dengan Standar Pendidikan Guru. 

 PPG Dalam Jabatan diharapkan dapat menjawab berbagai permasalahan pendidikan, seperti: 

  •  kualifikasi di bawah standar (under qualification), dan 
  • guru-guru yang kurang kompeten (low competence). 

Selain itu, guru di era revolusi industri 4.0 harus memiliki kemampuan melaksanakan pembelajaran yang inovatif dan menyenangkan dengan mengintegrasikan critical thinking dan problem solving, communication and colaborative skill, creativity and inovative skill, information and communication technology literacy, contextual learning skill, serta information and media literacy.

 

Program PPG Dalam Jabatan dirancang secara sistematis dan menerapkan prinsip mutu mulai dari seleksi, proses pembelajaran, dan penilaian, hingga uji kompetensi, sehingga diharapkan akan menghasilkan guru-guru masa depan yang profesional yang dapat menghasilkan lulusan yang unggul, kompetitif, dan berkarakter, serta cinta tanah air dan dalam waktu yang bersamaan, diharapkan mampu menjawab permasalahan pendidikan yang dihadapi bangsa Indonesia saat ini. PPG Dalam Jabatan juga dirancang agar mampu membekali kemampuan problem solving, kritis, dan kreatif kepada calon guru profesional, melalui implementasi model pembelajaran dan kegiatan berbasis masalah (problem-based learning) dan proyek (project-based learning)


Guna persiapan PPG diatas, Penulis mencoba untuk Share beberapa Materi dalam mempersiapkan PPG tersebut. Berikut Link Materi PPG tingkat SD dan SMP : 

1. Materi PPKn

2. Materi Bahasa Indonesia

3. Materi Matematika

4. Materi Bahasa Inggris

5. Materi Ilmu Pengetahuan Alam

6. Materi Ilmu Pengetahuan Sosial

7. Materi Bahasa Jawa

8. Materi Penjas Orkes

9. Materi Bimbingan Konseling

10. Materi Teknologi Informasi dan Komunikasi

11. Materi Guru Kelas SD

12. Materi Guru PAUD

13. Kisi - Kisi Seleksi Akademik PPG


Demikian tulisan ini, semoga bermanfaat untuk semuanya.

Mohon maaf bila ada kekeliruan dan salah kami


#TetapsemangatuntukPPG2022

Share:

MANAJEMEN SEKOLAH

 

Komponen Terakhir dalam Pelaksanaan Akreditasi 2022 ini adalah tentang Manajemen Sekolah. Manajemen sekolah merupakan Alat dalam penyediaan segala Informasi dan Tata Administrasi sekolah dalam melaksankan kegiatan secara menyeluruh di Sekolah.

Manajemen Sekolah haruslah tertata dengan baik dan Profesional agar keberadaan sekolah dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran bisa berlangsung sesuai rencana. Baik rencana jangka Pendek, Rencana Jangka Menengah maupun Rencana Jangka Panjang.

Dalam Persiapan Komponen ini bisa kami bagi menjadi :

  1. Pencapaian Visi dan Misi yang terdiri dari  Dokumen atau notulen proses penyusunan visi, misi, dan tujuan sekolah, Dokumen hasil evaluasi tahunan pencapaian visi, misi, tujuan, dan rencana sekolah, Dokumen sosialisasi visi, misi, dan tujuan sekolah, Rencana Kerja Sekolah (RKS), Rencana Kerja Tahunan (RKT), Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) Dan Visi, misi, dan tujuan sekolah
  2. Kompetensi supervisi kepala sekolah yang terdiri dari Catatan evaluasi pelaksanaan supervisi sebagai bahan pembinaan pendidik dan tendik, Catatan pelaksanaan supervisi yang mendeskripsikan tahap praobservasi, observasi, dan refleksi, Instrumen supervisi yang digunakan, Pelaksanaan tindak lanjut pemantauan pelaksanaan saran tindak lanjut, Program supervisi yang dibuat kepala sekolah, Rekomendasi tindak lanjut perbaikan yang disarankan oleh kepsek dan Surat penugasan SK penugasan
  3. Kepemimpinan kepala sekolah Yang Terdiri dari Bantuan lembaga luar kepada sekolah, BOS, Bukti lain tentang usaha-usaha kreatif yang dilakukan kepala sekolah, Dokumen MOU kerja sama pihak sekolah dengan lembaga di luar sekolah, Notulen rapat dan kegiatan yang menunjukkan kegiatan kreatif dan inovatif sekolah, Proposal TOR, Publikasi program di web-medsos, Rencana kegiatan dan anggaran tahunan (RKAT), Rencana kerja sekolah, Rencana pengembangan sekolah
  4. Budaya Sekolah Yang terdiri dari Dokumen kerja sama antara siswa atau guru dengan warga masyarakat termasuk orang tua siswa (al. SK kepanitiaan), Dokumen terkait dengan prestasi sekolah dalam lomba-lomba di bidang lingkungan hidup, Keberadaan slogan dan pesan-pesan afirmasi, Kebijakan dan program kerja sekolah yang berkaitan dengan budaya bersih, indah, aman, dan tertib, Notulen kegiatan baik dalam bentuk catatan maupun foto dan bukti lainnya, dan Rencana dan program sekolah atau yang sejenisnya
  5. Pelibatan Masyarakat yang terdiri dari Bukti pelaksanaan kegiatan yang melibatkan masyarakat seperti undangan, daftar hadir, dokumentasi dan Kebijakan dan program kerja sekolah yang berkaitan dengan pelibatan masyarakat
  6. Pengelolaan Kurikulum Yang terdiri dari Dokumen kurikulum secara utuh, Dokumen pengembangan kurikulum seperti notulen rapat, SK Tim, absensi kegiatan, dsb, Kalender akademik, Program semester, Program tahunan, RPP dan Silabus 
  7. Pengelolaan Guru dan Tenaga Kependidikan Yang terdiri dari Photo Copi ijazah Terakhir  Guru, Dokumen Sertifikat Pendidik, Mengecek Photo Copi ijazah Guru, Latar Belakang Pendidik, Daftar gaji guru dan tenaga kependidikan, Deskripsi kerja guru dan tenaga kependidikan, Hasil penilaian kinerja, Instrumen penilaian kinerja, Pelatihan, kursus, seminar, workshop, dsb yang diikuti oleh tenaga kependidikan, Pembagian tugas guru, Pembagian tugas guru dan tenaga kependidikan, Pemberian tindak lanjut penilaian kinerja, Sistem atau kebijakan penggajian di sekolah, Standar Operasi dan Prosedur Pengelolaan SDM di sekolah dan Uraian tugas guru
  8. Pengelolaan Sarana dan Prasarana Yang terdiri dari Buku pengeluaran barang, Contoh Adm,laporan Perpus, Dokumen pemeliharaan barang, Kartu Inventaris Barang (KIB) A, B, C, D, E, F, Kartu Inventaris Ruangan (KIR), Penugasan staf kebersihan keindahan, Program kerja sekolah (RKJM, RKT, RKAS) dan SOP Pengelolaan sarana dan prasarana
  9. Pengelolaan Pembiayaan Yang terdiri dari BOS. BOS 2, Bukti penerimaan sumbangan dan bantuan, buku inventaris, Contoh Format Inventaris Barang, Dokumen hasil audit oleh auditor internal atau eksternal, Dokumen penyampaian hasil audit ke pihak-pihak yang berkepentingan, Kebijakan pembiayaan sekolah, Laporan keuangan sekolah, Modul Lainnya, Rencana kerja sekolah, dan Rencana kerja sekolah dan rencana anggaran sekolah
  10. Pengelolaan Kesiswaan yang terdiri dari Data siswa yang mengikuti kegiatan kesiswaan, Format layanan yang sudah diisi, Foto-foto kegiatan siswa, Informasi yang dipublikasikan terkait dengan kegiatan siswa, Program BK (harian, mingguan, bulanan, semester, tahunan) dan Rencana pelaksanaan layanan
  11. Bukti fisik PKKS 20-21


dari Semua uraian diatas, Kalian Bisa Download File nya di 👇👇👇👇👇

                                                                               Komponen Manajemen Sekolah

Share:

MUTU GURU

 


Komponen Ketiga dalam ISP SMP adalah berhubungan dengan Mutu Guru. 

di sini beberapa perangkat dan persiapan guru dalam melaksanakan Pembelajaran haruslah bisa mengikuti perkembangan Zaman dan Update terhadap segala Informasi dan Administrasi Digital. 

Guru era Zaman Now haruslah siap dan Cekatan dalam mencari dan mengenali Informasi yang berkembang pesat di era Digital ini. Oleh Karena nya persiapan itu antara lain :

1. Kompetensi Guru Yang terdiri dari 

  • Dokumen evaluasi dan refleksi
  • Indikator
  • Kelengkapan dokumen RPP
  • Pemanfaatan Lingkungan
  • Pemanfaatan TIK
  • Strategi-metode pembelajaran
  • Tahapan pembelajaran
2. Pengembangan Profesi Guru Yang Terdiri dari :
  • Bukti keikutsertaan kegiatan pengembangan profesi
  • Dokumen bukti diskusi dan diseminasi dengan teman sejawat
  • Dokumen bukti perbaikan kinerja yang dilakukan oleh guru
  • Dokumen hasil evaluasi diri
  • Dokumen refleksi dan dokumen rencana tindak lanjut
  • Karya tulis yang dipublikasikan
  • Karya tulis yang tidak dipublikasikan
  • Dan Dokumen Lain yang berhubungan dengan Guru Seperti SK, Peraturan Akademik dan lain lainnya.
3. Inovasi dan Kreativitas Guru Yang Terdiri dari : 
  • Bukti hasil penyebarluasan hasil pengembangan
  • Hasil evaluasi pengembangan-modifikasi strategi, model, metode pembelajaran
  • Hasil pengembanganmodifikasi strategi, model, dan teknik pembelajaran
4. Kompetensi Guru (Khusus) yang terdiri dari :
  • Dokumen evaluasi dan refleksi
  • Jejaring KD dan Indikator masing-masing mata pelajaran
  • Kelengkapan dokumen RPP
  • Pemanfaatan Lingkungan sebagai sumber belajar
  • Strategi-metode pembelajaran
  • Tahapan pembelajaran
5. Serta Administrasi yang berhubungan dengan Peningkatan Kualitas Guru

Semuanya bisa anda download di bawah ini 👇👇👇👇
                                               Komponen Mutu Guru 

Share:

PROSES PEMBELAJARAN

 


Komponen Kedua yang harus kita siapkan dalam Proses Akreditasi 2022 yakni Komponen Proses Pembelajaran yang terdiri dari :

1. Kualitas Pembelajaran di Kelas Yang Terdiri dari

  • Catatan Proses Pembelajaran
  • Catatan tindak lanjut hasil evaluasi
  • Dokumen hasil tes diagnostik atau tes lain
  • Dokumen supervisi kepala sekolah
  • Hasil penilaian pelaksanaan remedial dan pengayaan
  • Instrumen penilaian pengetahuan, sikap dan keterampilan
  • Jurnal atau catatan harian guru tentang kapan penilaian dilaksanakan
  • Jurnal catatan harian guru- mata pelajaran
  • Nilai atau skor hasil penilaian
  • Program pelaksanaan Pengayaan
  • Program pelaksanaan remedial
  • Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
  • Termasuk di dalamnya Kalender Pendidikan dan RPE
2. Iklim, Belajar dikelas yang diantaranya adalah :
  • Bahan bacaan yang tersedia di kelas danatau perpustakaan
  • Daftar peminjaman buku perpustakaan
  • Program sekolah yang terkait dgn budaya literasi membaca dan menulis
3. Pemanfaatan Sarana dan Prasarana Penunjang Proses Pembelajaran Yakni :
  • Dokumen tentang sarana dan prasarana
  • RPP terutama dalam hal penggunaan media dan sumber belajar
  • Tata tertib pemanfaatan sarpras memuat beberapa anjuran dan larangan
4. Program Bimbinga Konseling dan RPL

Untuk semuanya itu bisa di Download di 👇👇👇
                               Komponen Proses Pembelajaran

Share:

Mutu Lulusan

 


Salah satu Komponen dalam Proses Akreditasi adalah adanya Komponen Mutu Lulusan yang terdiri dari :

1. Pengembangan Karakter Siswa, dimana di sini terdiri dari butir inti yakni : 

  • Catatan Guru BK, Jurnal Harian Guru, Poster Afirmasi dan Kegiatan, Rencana Kerja Sekolah dan Tata Tertib Sekolah
  • Buku Aktifitas Kerohanian, Catatan Guru Agama, Poster Afirmasi dan Photo Kegiatannya, Rencana Kerja Sekolah
  • Catatan Guru Mapel, Pajangan Hasil Karya Siswa, Photo Kegiatan dan RKS 
  • Catatan Guru BK, Dokumen Program Pencegahan Perundungan dan Poster

2. Kompetensi Siswa Yang tgerdiri dari : 

  • Buku Catatan Siswa
  • Catatan Guru
  • Data Lulusan yang diterima di jenjang selanjutnya
  • Dokumen Program Kesiswaan
  • Dokumen Program Pengembangan Kemampuan Kompetensi
  • Dokumen Program Pengembangan Minat dan Bakat
  • Dokumen studi penelusuran Mutu Siswa Lulusan
  • Hasil UN 3 tahun Terakhir
  • Hasil USBN 3 Tahun Terakhir
  • Pajangan Kreasi Seni Budaya Siswa
  • Rerata UN 3 Tahun Terakhir
  • RPP guru
  • Sertifikat, Piala dan Piagam
  • Tugas - Tugas Siswa
3. Dan beberapa Administrasi Siswa Yang lain yang diperlukan

Semuanya bisa di Download di Sini 👇👇


Share:

Buku Siswa PPkn 2022



Platfom Merdeka Mengajar ini adalah platform untuk guru yang akan berkembang menjadi suatu platform yang bukan hanya materi dan konten kementerian, tapi benar-benar dimiliki guru, dari guru, untuk guru." kata Nadiem dalam Peluncuran Kurikulum Merdeka dan Platform Merdeka Mengajar.

Dalam rangka menunjang Platform Merdeka Mengajar, bersama ini Penulis cantumkan Buku Siswa : 

Buku Siswa: PPKn Bab 1

Buku Siswa: PPKn Bab 2

Buku Siswa : PPKn Bab 3

Buku Siswa: PPKn Bab 4

Buku Siswa : PPKn Bab 5

Buku Siswa : PPKn Bab 6

Semoga Bermanfaat

#TatapSemangatdanterusberkarya

#PPKnSelaludihati

Share:

Buku Panduan Guru PPKn Kelas 7 2022



Platfom Merdeka Mengajar ini adalah platform untuk guru yang akan berkembang menjadi suatu platform yang bukan hanya materi dan konten kementerian, tapi benar-benar dimiliki guru, dari guru, untuk guru." kata Nadiem dalam Peluncuran Kurikulum Merdeka dan Platform Merdeka Mengajar.

Dalam rangka menunjang Platform Merdeka Mengajar, bersama ini Penulis cantumkan Buku Panduan Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Bab 1 : 

Buku Guru : PPKn Bab 1

Buku Guru : PPKn Bab 2

Buku Guru : PPKn Bab 3

Buku Guru : PPKn Bab 4

Buku Guru : PPKn Bab 5

Buku Guru : PPKn Bab 6



Semoga Bermanfaat

#TatapSemangatdanterusberkarya

#PPKnSelaludihati

Share:

Muslim

Popular Posts

Diberdayakan oleh Blogger.

Labels

Total Tayangan Halaman

Recent Posts

Label Cloud

IPK (3) Perangkat (3) PKP (11) Program (3) Prota (3) RPP (14) Silabus (9)